你见过凌晨一点还在陪孩子写作业的父母吗？
不是在鸡娃，就是在鸡自己的理智。
每个说着“孩子平凡也挺好”的人，心里都住着一个“我孩子考第一”的小恶魔。别不承认，我自己那只也挺活跃，动不动就跳出来对着孩子的卷子扯着嗓子喊：
这题不是讲过吗？讲过你还错？你是讲的时候在练憋气吗？
说到底，那些嘴上说着“接纳孩子平凡”的人，身体却在疯狂给孩子报班，报得像在抢春运票。说是“尊重孩子天性”，但天性不能考双一流，就“顺其自然”地不行了。
接纳孩子的平凡，是一件特别“反人性”的事。
第一反应当然是不接纳。
毕竟谁家孩子不是含着光环出生的？
小时候你可能没考上清北，现在当然希望孩子来场祖传式反击。于是你收起过去的游戏机，打开现在的错题本，把孩子塞进补课的洪流里，嘴上还说着：
“只要你尽力了，爸爸妈妈就满意。”
可一看成绩单，又开始满脸写着“你尽力的程度怎么跟打哈欠似的”。
我们太容易把“接纳”变成一种“无能为力”的替代品。但真正通透的接纳，不是认命，也不是放弃。而是那种，我明知道你走不上高光路线，但我依然愿意陪你把小道走出风景的心情。
说来容易，做到很难。因为要彻底接纳孩子的平凡，第一步是：
先承认自己没那么牛。
你发现没？
父母越容易陷入“我的孩子必须不凡”的执念，背后往往藏着自己“普通人”的不甘。
你小时候如果成绩中规中矩，长大也没啥叱咤风云的战绩，那就更容易想让孩子来补这个“梦”。
毕竟，比起承认“我们都很普通”，把赌注压在下一代身上，要刺激得多。
但你看，那些真的见过世面、混得不差的人，反而特别佛。孩子随便学个什么设计、咖啡、宠物美容，他们都能双手双脚支持：“他开心就行。”
不只是心态好，更是因为他们清楚——人生的高光不是靠父母哄出来的，是靠自己硬撑出来的。
而大多数家长，撑不了，哄不动，就开始焦虑，然后焦虑出更多焦虑，把孩子卷得像麻花，最后一起怀疑人生。
所以，与其逼孩子发光，不如先试试给他一点不发光也能活下去的底气。
很多家长把教育当装修，按自己想象的样子来。
问题是，孩子不是房子，是植物。植物不一样，有的喜阳，有的耐阴。你非得让多肉去开牡丹，最后就是大家都不好过。
孩子其实特别敏感。
他一眼就能看出你爱的是“可能变得很厉害的他”，而不是“现在普普通通的他”。
所以你越努力塑造，他越开始怀疑：“我不优秀，是不是就没人要？”他不再是自由生长的小孩，而变成一颗天天被修枝剪叶的盆景。
站着站着，就不敢长歪了。
而真正温柔的教育，不是非要把他修成完美样子，而是你愿意陪他长成什么样子都行。
想唱歌？唱。跑调也行；想打游戏？打。只要不是你打我钱包；想摆烂？行，烂完了咱再收拾，别真躺平就行。
孩子是会变的，但前提是他在你这里能喘口气。
教育的本质，从来不是批量制造优等生，而是教会一个人，如何跟自己的“没那么好”握手言和。
说白了，就是哪怕你考砸了，我也不会因此觉得你没价值；你混得普通，我也不会想把你藏起来。你是你，不是我的脸面，不是我的延续，更不是我人生剧本里的工具人。
当你真能这么想，孩子反而有机会变得更好。因为他不再怕出错，不再觉得“如果我不成功，爸妈就不爱我”。
他能放松下来试试错，试着努力，试着成为一个真正热爱生活的人。
这个社会已经够卷了，家里就别再给他上紧箍咒了。